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Dans son projet d’intégration sociale précoce, la halte-garderie RAMDAM accueille un petit groupe de jeunes enfants polyhandicapés. Nous vous expliquerons les idées essentielles qui animent notre équipe pluridisciplinaire, puis notre approche de[...]Article
Alice Ribrault ; Sophie Mahouin ; Catherine Sinicki ; Laurent Salbanera ; Maryline Pierre ; Frédéric Bernard ; Florence Greaume ; Charlotte Bévis ; Lise Taillebois |Notre équipe régionale ressource de soins palliatifs pédiatriques (ERRSPP) a accompagné une enfant de 12 ans polyhandicapée atteinte d’une maladie génétique neurodégénérative pendant 5 ans. La qualité de l’alliance entre la famille et l’IEM et l[...]Article
La dilatation massive de l’estomac est un trouble fréquent chez l’enfant ou l’adulte sévèrement polyhandicapé. Son traitement est essentiellement préventif. La manœuvre de posture alternée lève l’obstruction duodénale qualifiée de « plicature du[...]Article
Depuis une dizaine d’années, la prise en soin respiratoire des personnes polyhandicapées tend à se développer. En effet, les considérations dépassent la stricte question du désencombrement : la restriction et les troubles ventilatoires nocturnes[...]Article
L’idée communément répandue est que la psychanalyse, en se focalisant sur les symptômes et les signifiants, a oublié le corps. Intervenant comme psychologue clinicienne à l’Hôpital de Jour de San Salvadour, où sont accueillis des enfants poly-h[...]Article
Il s’agit d’inviter, par ces ateliers, l’enfant polyhandicapé à mettre en forme ses contacts avec le monde par d’autres langages que le langage verbal, de se laisser aller à des expériences d’ouverture, par la sensation, le mouvement qui restera[...]Article
Réfléchir à l’ implantation cochléaire devient au fut et à mesure des années une démarche logique pour les équipes pédagogiques et rééducatives dans le cadre de la prise en charge d’ un enfant sourd profond. La décision d’ une implantation cochl[...]Chapitre de livre
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Face à un enfant ayant un retard mental sévère associé à un handicap moteur grave, le Neuropédiatre doit identifier l'étiologie de l'atteinte neurologique afin de définir les symptômes à surveiller, préciser le pronostic et délivrer une informat[...]Article
Clémence Dayan, Auteur ; Laurence Joselin, Auteur ; Clémence Dayan, Auteur |Dans le cadre d’une recherche qualitative portant sur les relations avec les pairs des jeunes enfants en situation de handicap, les auteures présentent l’étude de cas d’une petite fille polyhandicapée accueillie en crèche. Les observations de Ca[...]Livre
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Travail de fin d'études
Clarisse Devlesaver, Auteur ; Maëlys Gillart, Auteur ; Valérie Morel, Promoteur ; Chantal Dangoisse, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Durant un stage en neuropédiatrie, nous avons rencontré des enfants en situation de polyhandicap. Nous nous sommes heurtées à des difficultés pour communiquer. Celles-ci sont liées au fait que cette population et les outils nécessaires à une com[...]Article
La communication alternative et améliorée (CAA) comprend toutes les formes différentes de communication utilisables lorsque la parole fait défaut : outils variés symboliques ou non, corporels, aides techniques, ajustements comportementaux, techn[...]
