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Aim To evaluate the institutional indicators of academic success, performance and failure and to identify the factors that influence the performance, academic adaptation and mental health of nursing students. Design Descriptive, cross-s[...]Article
Aim This theory-guided scoping review aims to provide an overview of existing literature about academic-practice partnerships in evidence-based nursing education. Background Academic-practice partnership is an approach to improve evidence-based [...]Article
Yuting Xia ; Hui Huang ; Qiyan Yu ; Xirongguli Halili ; Qirong Chen |Objective To provide a scoping review of the existing literature regarding academic-practice partnership in evidence-based nursing education, with the goal of gathering evidence to support the establishment of such partnerships. Background Acade[...]Article
Formative feedback is widely considered best pedagogic practice to develop and support deep learning, however evidence to support its use and impact on academic achievement is limited. This module evaluation used formative work submitted to B[...]Article
Purpose The American Association of the Colleges of Nursing has stressed the importance of the liberal arts as a foundation of nursing education that supports the development of clinical reasoning and judgments in their recently updated essentia[...]Article
La pratique réflexive est une phase non linéaire incontournable de la démarche de soin qui fait appel à différents savoirs. Les étudiantes en sciences infirmières sont encouragées à y recourir afin de dispenser de soins de qualité aux patients, [...]Article
Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France sinscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de lEnseignement Supérieur, dun grade de licence. Le système formel dapprentissage souligne la place d[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Recherche en soins infirmiers. 142 (Septembre 2020) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Aim Research has proven a link between oral health and numerous chronic systemic diseases. To achieve better health outcomes, there is a need to involve interprofessional primary health care providers, such as nurses to raise awareness and prom[...]Livre
Le guide pratique pour aborder ses études infirmières sans stress Cest décidé, vous voulez devenir infirmier ? Voici le livre compagnon indispensable à vos études À la rentrée, vous allez démarrer des études intenses et enrichissantes. out[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 4 COI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Aim In this study, we taught learners the interpretation of the bundle branch block in two ways of storytelling and usual lecture, then compare the effect of these two methods on the level of learning and satisfaction. Storytelling can lead t[...]Article
Lintroduction des infirmiers en pratique avancée en France est récente. Elle nécessite la construction, dès la formation, de partenariats de manière à favoriser lintégration sur le terrain de ces nouveaux professionnels. En ce sens, luniversi[...]Article
Aim/objective To establish correctional nurses? dementia knowledge base and identify their educational needs related to caring for prisoners with dementia. Background The aging prison population is growing, posing a heightened risk of dementia a[...]Article
Aim This paper aims to describe how the Nominal Group Technique was applied to obtain focused content to develop medication administration error scenarios for future use to educate practicing RNs with immersive virtual reality simulation. [...]Article
Tatiane Souza Nascimento ; Vinicius Lino de Souza Neto ; Alba Lucia Bottura Leite de Barros ; Camila Takao lopes ; Juliana de Lima Lopes |Objective The objective of this study was to develop and validate an educational video on nasopharyngeal and oropharyngeal suctioning. Background The use of videos in nursing education can improve students skills in performing procedur[...]Article
Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode sarticule autour de plusieurs stations thématiques, avec un[...]