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« Anna Maria a envie d’apprendre, et peu à peu, je sens qu’elle s’ouvre de plus en plus aux autres »
Alix Dehin, Auteur |Quand on est fille ou fils de parents allophones, on peut vite se sentir seul·e sur les bancs de l’école. Comment faire pour suivre les cours malgré tout, participer aux activités de la classe et se faire des ami·e·s quand on ne maîtrise pas la [...]Article
Réunion des parents, on est tous dans la salle de gym assis sur des bancs suédois ou des chaises. On est à Molenbeek, dans une école professionnelle et technique avec un premier degré général et différencié.Article
Sandrine Dochain ; Tanguy Pinterest, Personne interviewée |Comme directeur, comment appréhender la place des émotions à l'école, avec les élèves, avec l'équipe et avec soi-même...Article
La notion d’autonomie est souvent utilisée en éducation, mais en réalité elle renvoie à des traditions de pensées très différentes. Comment orienter son action éducative selon des valeurs réellement émancipatrices.Article
Isabelle Andriot, Auteur |Développer ses compétences de réflexion et d'expression par la pratique de débats sur des questions socialement vives.Article
Vous venez en classe avec de chouettes trucs dans la besace (enfin, vous le croyez, l’espérez) et tout vous explose à la figure. Et après ?Article
Impossible d'y échapper : l'autonomie est partout mise en avant. Valeur phare, elle accompagne le cours de nos existences.
