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Livre

Après Vygotski et Piaget : Perspectives sociale et constructiviste. Ecole russe et occidentale

Catherine Garnier, Auteur ; Nadine Bednarz, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 1995

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Exemplaires (2)

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L_28_2048	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.3 GAR	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Article

La coopération entre élèves: les apports de la psychologie de la relation

Sylvain Connac |

Dans Questions d'orientation (Vol.96-97, n°2-3, Avril-septembre 2021)

Les pratiques coopératives sont à la mode. Elles parviennent même à faire consensus entre les partis politiques : là où les progressistes la revendiquent pour lutter contre le développement des inégalités sociales par l'école, les libéraux les p[...]

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Questions d'orientation. Vol.96-97, n°2-3 (Avril-septembre 2021)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Chapitre de livre

Développement social de la cognition

Willem Doise

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Article

Faire du conflit un levier pour l'apprentissage

Maria-Alice Médioni, Auteur |

Dans Le Journal de l'alpha (208, 1er trimestre 2018)

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Exemplaires (1)

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Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Livre

Faire construire des savoirs

Gérard de Vecchi, Auteur | Paris : Hachette | Pédagogies pour demain | 1996

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Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 VEC	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37 VE	Livre	Woluwe	Espace livres	Prêt autorisé Disponible