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Background Hearing aid fitting guidelines recommend real ear measures (REM) to verify hearing aid performance. Unfortunately, approximately 70 to 80% of clinicians do not use REM, but instead download manufacturer first-fit. Studies report diff[...]Article
Objectifs La présente recherche a un double objectif. Premièrement, elle vise à déterminer si l’incorporation de fléchettes dans le cadre d’un programme de réadaptation multidisciplinaire pour les personnes atteintes d’une lésion de la moelle é[...]Dictionnaire et encyclopédie
Georges Niobey, Auteur ; Thomas de Galiana, Auteur | Paris : Larousse | Dictionnaire de Référence | 2010Article
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L’évaluation dynamique est une méthode d’évaluation au cours de laquelle l’évaluateur interagit avec l’évalué afin d’identifier ses capacités latentes et son potentiel d’apprentissage. Cet article expose ses bases théoriques, examine son utilisa[...]Article
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Introduction Eyewitness identification research has mainly examined the identification accuracy of a single perpetrator but many actual crimes involve not one but several perpetrators. Objective The aim of the study was to examine the ident[...]Travail de fin d'études
Jihane Gourad, Auteur ; Marie Schuermans, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024L’objectif de notre étude était de mesurer l’impact d’un entraînement de la morphologie dérivationnelle sur la fluidité de la lecture chez deux adolescents âgés de 12 ans et scolarisés en première secondaire présentant une lenteur en lecture. No[...]Article
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Williams S. Evans, Auteur ; Yina M. Quique, Auteur |People with aphasia demonstrate language impairments evident in both performance accuracy and processing speed, but the direct relationship between accuracy and speed requires further consideration. This article describes two recent attempts to [...]Article
Sarita Eisenberg, Auteur ; Ling-Yu Guo, Auteur |This article reviews the existing literature on the diagnostic accuracy of two grammatical accuracy measures for differentiating children with and without language impairment (LI) at preschool and early school age based on language samples. The [...]
