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Descripteurs (mots-clés)
Article
En maternelle, un projet collectif a pris corps progressivement pour faire face aux difficultés particulières des après-midi.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 591 (Février 2024) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 SON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 153 (2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTher psychomot 2008 153 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Séverine Merlin-Conchin, Auteur |Interroger l'attention des élèves passe par un dialogue entre sciences cognitives, didactique des disciplines et pédagogie, chacune éclairant et complétant les autres. Sans ce dialogue, le risque semble grand de tomber dans de l'astuce, ineffica[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 567 (février 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Article
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 31, n°173 (février 1993) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Objective To examine the acute (within 72h of injury) and long-term (2mo postinjury) independent associations between objective dual-task gait balance and neurocognitive measurements among adolescents and young adults with a concussion and matc[...]Article
Siham Aboulmakarim, Auteur ; Amal Benbella, Auteur ; Houyam Hardizi, Auteur |Objectifs : présenter la méthodologie suivie pour la mise en place et la validation d?un contrôle interne de qualité (CIQ) fait maison au sein du laboratoire de procréation médicalement assistée, ainsi que l?exploitation graphique des premiers r[...]Livre
Marie-Noëlle Metz-Lutz ; Elisabeth Demont ; Caroline Seegmuller ; Maria de Agostini ; Nicole Bruneau | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 2004Comprendre les troubles des apprentissages pour y remédier nécessite de s intéresser aux processus cognitifs impliqués dans ces apprentissages et à leur développement. En effet, l'élaboration des méthodes d'évaluation et de rééducation des défic[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3041 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 796 IRD Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Livre
Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Stephen Glenn, Auteur ; Béatrice Sabaté, Editeur scientifique ; Armelle Martin, Editeur scientifique ; Clotilde Bacqué, Editeur scientifique ; Marie-Jeanne Acquaviva, Traducteur ; Lynda Corazza, Illustrateur | [S.l.] : Editions du Toucan | 2018La société change, et avec elle, la relation que les élèves entretiennent avec l'école, les savoirs et l'autorité. Dans les classes aujourd'hui, l'hyper connexion et le "zapping" entraînent aussi une attention plus dispersée des élèves alors que[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 NEL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Purpose While attentional function is an extremely important patient outcome for older adults, research on changes in function in this group is extremely limited. The purposes of this study were to: identify subgroups of older patients (i.e.,[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Cet article considère leffet de la douleur chronique sur les fonctions cognitives. Un intérêt particulier est porté à lattention et aux fonctions exécutives en tenant compte à la fois des limites méthodologiques des études et des limites théor[...]Article
Article
Objective To prospectively and longitudinally examine how concussion affects gait balance control in adolescents during single- and dual-task walking. Design Cohort, prospective, repeated-measures design. Setting Motion analysis laboratory. P[...]Article
Objectives To (1) examine and compare dual-task performance in patients with multiple sclerosis (MS) and healthy controls (HCs) using mathematical problem-solving questions that included an everyday competence component while performing an uppe[...]Document multimédia
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1124 CD audio, CD-Rom, DVD Louvain-la-Neuve CD / DVD Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Livre de rééducation à destination des patients présentant des difficultés exécutives dorigine traumatique, lésionnelle ou développementale. Le matériel est composé : - dun livre contenant tous les exercices liés à la prise en charge des fon[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_03_030 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Morris J. Cohen | Paris (15 rue Henri Rol Tanguy, 93100) : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée | 2001Premier bilan exhaustif de la mémoire et de l'apprentissage chez l'enfant, la CMS est une extension et une adaptation de l'Echelle Clinique de Mémoire. Les neuf subtests de la CMS évaluent trois domaines du fonctionnement de la mémoire et des ap[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_03_009 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleS_03_009 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
Disponible