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Depuis janvier 2022, la certification Qualiopi est devenue une obligation légale pour les instituts de formation. Ses principes incitent à s’inscrire dans une démarche d’amélioration continue de la qualité et de la gestion des risques. Distincti[...]Travail de fin d'études
Pauline Jallet, Auteur ; Nathalie Matthys, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021La démarche d’investigation est un outil méthodologique complexe qui a fait et fait toujours l’objet de nombreuses études. Présent depuis de nombreuses années dans les référentiels et les programmes de sciences, elle fait toujours face à de nomb[...]Livre
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Les premières promotions d’aides-soignants formés avec le nouveau référentiel arrivent sur le marché de l’emploi. Entre enseignement théorique et réalité du terrain, ces nouveaux soignants ont appris pendant un an leur nouveau métier et s’apprêt[...]Article
Objectifs Vérifier la conformité aux référentiels en vigueur et apprécier la facilité et le temps de mise mélange des poches de nutrition parentérale compartimentées industrielles disponibles sur le marché français en 2014. Matériels et méthod[...]Article
Cet article vise à mettre en lumière la face cachée du parler-éducateur, dans les modalités de son utilisation, de ses dérives (langue de bois, parole dénuée de sens) et de ses dangers parfois. Cette approche a aussi pour objectif d’en saisir ce[...]Travail de fin d'études
Romain Delpierre, Auteur ; Carolina Gomes Sousa, Auteur ; Jonathan Jourdain, Auteur ; Nicolas Desmicht, Auteur ; Amandine Depester, Auteur ; Liliya Prudkaya, Auteur ; Emy Thérère, Auteur ; Kathleen Walckiers, Auteur ; Laura Zone, Auteur ; Megane Delfosse, Auteur ; Denis Kirsch, Auteur ; Sandrine Schutters, Auteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020Le groupe PPFE FLE a été divisé en 2 parties. L’une basée sur l’amélioration du référentiel (Groupe PPFE-FLE-1) et une seconde (Groupe PPFE-FLE-2) sur la création d’outils pédagogiques à destination des enseignants ayant des élèves allophones en[...]Article
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La pratique avancée infirmière, profession créée en 2018, est en pleine expansion en France.Pour qu’elle soit opérationnelle mais aussi pour faciliter son déploiement et son implantation, des évolutions au niveau des textes législatifs et réglem[...]Article
Repensé dans un contexte de forte pénurie de professionnels afin de revaloriser un métier souvent décrié et peu attractif, le nouveau référentiel du diplôme d’État d’aide-soignant (AS) élargit significativement les missions des AS et fait évolue[...]Article
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La formation en soins infirmiers est encadrée par le référentiel de 2009. z Mais celui-ci est-il toujours adapté ? De quoi les étudiants ont-ils besoin pour apprendre en trois années leur futur métier ? C’est à ces questions qu’a souhaité répond[...]Article
Introduction Anatomie – physiologie Épaisseur de la peau ; épaisseur du tissu sous-cutané ; risque concernant les injections intramusculaires ; longueur de l’aiguille Effectuer un pli cutané Réalisation de l’injection Protection des sites ;[...]Travail de fin d'études
La construction de ce référentiel de compétences, à destination des enseignants en charge d’élèves allophones, tente de répondre aux besoins et exigences de la réalité du terrain. Il a débuté avec le savoir parler niveau A0 – A1 et a été complét[...]Travail de fin d'études
La construction de ce référentiel de compétences, à destination des enseignants en charge d’élèves allophones, tente de répondre aux besoins et exigences de la réalité du terrain.
