| Titre : | Ecrire les pratiques professionnelles. Dispositifs d'analyse de pratiques et d'écriture |
| Auteurs : | C. Blanchard-Laville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Fablet, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris, Montréal : L'Harmattan, 2003 |
| Collection : | Savoir et Formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-5563-0 |
| Format : | 245 p. |
| Index. décimale : | 37 (PEDAGOGIE) |
| Descripteurs : |
HE Vinci Ecriture ; Enseignement ; Formation ; Pédagogie ; Travail de fin d'études (TFE) |
| Résumé : | Dans une première partie, les auteurs s'intéressent aux obstacles de natures diverses auxquels se heurtent des professionnels, des enseignants puis des travailleurs sociaux, amenés à rendre compte par écrit de leurs pratiques. Dans une perspective formative, ce sont des "Dispositifs d'aide à l'élaboration et à l'écriture des pratiques" dont il est ensuite question. Dans la troisième partie, "s'initier à l'écriture des pratiques professionnelles" trois contributions traitent de l'une des voies le plus souvent empruntées, celle de la rédaction d'un mémoire dans le cadre d'une formation professionnelle et/ou universitaire. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37 EC | Livre | Woluwe | Espace livres | Prêt autorisé Disponible |
