| Titre : | Le Journal de l'alpha, 235 - 4e trimestre 2024 - L'alpha au-delà des frontières |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/12/2024 |
| Année de publication : | 2024 |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Dans ce numéro, un petit tour d’horizon de l’alphabétisation chez nos voisins proches ou géographiquement plus lointains, avec qui nous partageons l’attention pour ces publics adultes souvent « invisibilisés », en difficulté avec les langages fondamentaux et compétences de base.
Il ne s’agit pas de faire une étude comparative des dispositifs de chaque pays, mais plutôt de prendre la température des questions qui se posent dans « leur secteur de l’alpha » et des réponses qui s’y construisent. L’idée est celle du voyage : aller à la découverte d’autres réalités et revenir à notre propre terrain d’action pour les regarder un peu différemment et avec d’autres outils. Quels que soient les contextes dont les contributions témoignent, l’alphabétisation ne peut se réduire à un apprentissage strictement technique et instrumental. Elle nous apparait, encore et toujours, fermement ancrée dans ses dimensions de dignité humaine « inébranlable », de droit à la formation comme une ressource concrète à l’exercice de tous les autres droits. |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Aujourd’hui L’analphabétisme en Belgique et dans
le monde est un module, une étape-clé dans
le chemin de formation interne du personnel
de Lire et Écrire. Il fait partie du bloc des 3
escales incontournables (avec Travailler à Lire
et Ecrir[...]
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Afin d’aider les personnes nouvellement arrivées
dans le pays, un groupe de formateurs a
développé un ensemble de ressources conformes
à leurs besoins. Inhérents à l’apprentissage de
compétences et des savoirs de base, ces aides
s’inscriven[...]
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Dans l’espace francophone, la Suisse a historiquement la réputation d’une société moins
exposée que ses voisins de l’Union européenne aux
phénomènes d’exclusion sociale et d’inégalités
scolaires. Toutefois, les résultats de l’enquête
Pisa de[...]
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Afin d’estimer l’analphabétisme et d’en cerner
ses caractéristiques, l’Allemagne a créé, en
2010, sa propre enquête : l’enquête LEO. Menée
une deuxième fois en 2018, cette enquête
offre une autre perception des adultes peu
alphabétisés, loi[...]
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Depuis près de trente ans, le Fablier accompagne
des familles dans une optique d’émancipation
collective et individuelle. Afin de prévenir la
pauvreté et l’analphabétisme, l’organisme soutient
les parents dans leur rôle de premiers éducateur[...]
Article
En tant qu’ONG, Congodorpen joue un rôle de
premier plan dans la lutte contre l’analphabétisme
en République Démocratique du Congo,
particulièrement dans la province du Sud-Ubangi.
Sur les 6000 apprenants formés annuellement,
près de 90% so[...]
Article
A l’heure des urgences sociales, climatiques et
politiques, donner le droit d’apprendre ou de
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est, pour Culture et Liberté, un des moyens
de défendre une démocratie fragile et les
principes des dr[...]
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|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 235 (4e trimestre 2024) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
