| Titre : | Peur en EPS - Un défi éthique pour les enseignants (6) (2025) |
| Auteurs : | Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EPS Education Physique et Sport (406, Janvier-février-mars 2025) |
| Article en page(s) : | p. 65-69 |
| Note générale : | Cet article fait partie du dossier " La peur en EPS ". |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Empathie ; Enseignants ; Ethique ; Peur |
| Résumé : | Face aux peurs des élèves en EPS, l’enseignant doit concilier exigence et bienveillance. Comment gérer cette émotion sans emprise ni complaisance ? Une réflexion éthique s’impose pour un accompagnement adapté. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| EPS Education Physique et Sport. 406 (Janvier-février-mars 2025) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
