| Titre : | Penser le corps à l'école [dossier] (2025) |
| Auteurs : | Evelyne Clavier ; Rachel Harent ; Mélanie Horwitz |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (597, Janvier 2025) |
| Article en page(s) : | p. 17-27 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Comportement ; Corps humain ; Mouvement |
| Note de contenu : |
Apprendre par corps : qu'est-ce que c'est ?
Le corps à l'école : une place difficile à trouver Des microviolences sur les corps De hauteur d'enfant à grandeur d'élèves L'enfant qui ne tenait pas debout |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 597 (Janvier 2025) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
