| Titre : | Pierre Bourdieu. La démocratie désenchantée (2024) |
| Auteurs : | Martine Fournier |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Sciences Humaines (HS17, Octobre - novembre 2024) |
| Article en page(s) : | p. 91-92 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Bourdieu, Pierre ; Inégalité scolaire ; Sociologie ; Système scolaireAutres descripteurs Selection sociale |
| Résumé : |
En dévoilant le rôle de l’école dans les inégalités scolaires, Les Héritiers puis La Reproduction ont exercé un impact majeur sur la recherche et les politiques d’éducation.
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| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Sciences Humaines. HS17 (Octobre - novembre 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
