| Titre : | Comment s’inscrit la clinique dans un centre thérapeutique de jour pour jeunes ? |
| Auteurs : | Javier Sanchez Contra, Auteur ; Anne Noël, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
| Format : | 81 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychologie |
| Descripteurs : |
HE Vinci ENTRETIEN SEMI DIRECTIF ; Observation clinique ; Pratique à plusieurs ; Psychanalyse institutionnelle ; Trouble du spectre autistique (TSA) ; Troubles psychotiques |
| Résumé : |
Durant nos études en psychologie, la psychanalyse peut apparaitre comme une orientation exclusivement dédiée au traitement des névroses dans un cadre défini, à savoir la cure psychanalytique dite classique. Par ailleurs, j’ai toujours imaginé mon futur métier de psychologue dans le traitement des névroses en cabinet privé. Or, la pratique de stage peut nous confronter à une tout autre vision de la clinique. De nombreuses institutions, dont celle de mon lieu de stage, traitent la clinique de l’autisme et la psychose sous orientation psychanalytique.
En tant qu’intervenant, je me suis retrouvé constamment dans le quotidien institutionnel, ce qui fit surgir plusieurs questionnements. Quel est mon rôle dans le quotidien entant qu’étudiant en psychologie ? Comment puis-je faire de la clinique si je suis constamment dans des ateliers ? Comment traiter le rapport au corps, le rapport au langage et le rapport aux autres de l’enfant psychotique et autiste ? Ainsi, notre question de départ est la suivante : comment s’inscrit la clinique dans un centre de jour thérapeutique pour jeunes ? Afin de répondre à cette question, une partie théorique abordera divers concepts psychanalytiques permettant d’expliquer comment la clinique peut aussi avoir lieu dans le quotidien avec des enfants autistes et psychotiques. La partie pratique tentera de concrétiser la théorie en l’illustrant par des exemples vécus en stage. Bien entendu, ce travail est subjectif et non exhaustif quant à la façon d’intégrer la clinique dans un centre de jour thérapeutique pour jeunes |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Intérêt du TFE : | liens théorico-pratique/partie théorique |
| Département du TFE : | Psychologie |
Documents numériques (1)
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