| Titre : | Danser sur le Fil : habiter son Corps à l’Adolescence : penser la prise en charge psychomotrice préventive - éducative de l’adolescent au travers de la médiation danse |
| Auteurs : | Catherine Lybaert, Auteur ; Caroline Kahn, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
| Format : | 89 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychomotricité |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Danse ; Education pour la santé ; Prévention ; Psychomotricité (discipline) |
| Résumé : | En quoi et comment la psychomotricité peut-elle soutenir le processus adolescent en prévention-éducation, au travers de la médiation danse? Ce travail de fin d’études propose de penser la prise en charge psychomotrice préventive-éducative de l’adolescent au travers de la médiation danse, en traversant l’adolescence, ses grands enjeux psychomoteurs, la prévention-éducation, la démarche psychomotrice et le cadre psychomoteur, la danse comme médiation psychomotrice ; en vue de favoriser la prise en charge de l’adolescent en amont des troubles psychiques, notamment en mobilisant le schéma corporel et l’image du corps, et en renforçant les assises narcissiques de l’adolescent ; au travers de la médiation danse, couplée à l’écriture comme trace de l’expérience sensori-motrice dansée. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychomotricité |
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