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Titre : | L'enseignement d'EP : un architecte d'attentions (2024) |
Auteurs : | Gaëtan Guironnet |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS Education Physique et Sport (403, Avril-Mai-juin 2024) |
Article en page(s) : | p. 50-54 |
Note générale : | Cet article fait partie du dossier " Bâti & matériel scolaire ". |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Architecture ; Enseignement ; Environnement ; Exercice physique |
Résumé : | Cet article explore l'impact de l'architecture sur l'enseignement de l'EPS, soulignant l'importance des espaces pour l'apprentissage sportif et artistique, ainsi que l'interaction énactive entre le corps, l'esprit et l'environnement. Il examine également le rôle des outils numériques dans l'amélioration de l'expérience d'apprentissage. [...] |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
EPS Education Physique et Sport. 403 (Avril-Mai-juin 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 403 (Avril-Mai-juin 2024) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |