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Titre : | Dans quelle mesure Minecraft Education est-il un outil pédagogique efficace et adapté pour lenseignement, quel impact sur la motivation des élèves en classe dhistoire et de géographie ? |
Auteurs : | Joe Hemula ; Thierry Boereboom, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
Format : | 81 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - AESI Sciences humaines |
Descripteurs : |
HE Vinci Géographie ; Histoire ; Jeu vidéo ; Matériel d'enseignement ; Motivation |
Résumé : | Explorez comment Minecraft Education peut révolutionner l'enseignement et captiver l'intérêt des élèves comme jamais auparavant. Ce projet de fin d'étude examine l'incidence de Minecraft Education sur la motivation et l'engagement des élèves, en mettant l'accent sur des modèles théoriques et des études empiriques rigoureuses. Plongez dans une analyse approfondie des avantages et des défis de lintégration de ce jeu innovant dans le contexte éducatif, illustrée par des exemples concrets et des résultats denquêtes menées auprès délèves et de professeurs. Ce TFE ne se limite pas à la théorisation ; il suggère des solutions pratiques pour surmonter les défis et optimiser l'efficacité de Minecraft Education dans les salles de classe. En combinant diverses approches, ce projet illustre comment Minecraft peut se transformer en un outil pédagogique puissant, transformant le processus d'apprentissage en une expérience interactive et stimulante. Que vous soyez enseignant, formateur ou simplement passionné par les dernières tendances éducatives, ce TFE vous donnera des informations précieuses et des stratégies applicables pour transformer l'enseignement avec Minecraft Education. Plongez dans ce voyage éducatif novateur et laissez-vous inspirer par les nombreuses opportunités offertes par Minecraft Education pour améliorer l'expérience d'apprentissage des élèves et les préparer aux défis du 21ème siècle. |
Accès : | Identifiez-vous au catalogue de la bibliothèque avant d'accéder au document électronique. |
Disponible en ligne : | Oui |
Département du TFE : | AESI - Sciences humaines |
Documents numériques (1)
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