| Titre : | En quoi la chanson peut-elle favoriser l’apprentissage d’une langue étrangère au sein d’une classe DASPA avec des élèves de 8 à 12 ans ? : la pédagogie du projet au service de l’enseignement du FLE dans les classes DASPA |
| Auteurs : | Jennifer Mahy, Auteur ; Juliette Orts, Auteur ; Marie Jennequin, Promoteur ; Caroline Tordoir, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
| Format : | 66 p. |
| Note générale : | FLE, FLA, Daspa |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur primaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Chanson ; Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants (DASPA) ; Français langue étrangère (FLE) ; Musique ; Pédagogie du projet |
| Résumé : |
Ce travail porte sur une recherche qui a pour but de découvrir les bienfaits d’un apprentissage par le biais d’une méthodologie musicale, plus précisément, par le biais d’une création de chanson pour des élèves allophones, ne parlant pas un mot de français.
Concernant la création de la chanson, celle-ci relatait le thème de la famille, et a été complètement conçue par les élèves, tant au niveau des mots de vocabulaire que de la création des phrases. Nous avons pu remarquer trois grands bienfaits interpellant grâce à cette méthodologie musicale, la motivation, la cohésion de groupe et l’affrontement de ses peurs. En effet, travailler en chanson a de nombreux avantages, et permet à l’enfant d’être actif dans la tâche tout au long de l’apprentissage, car il apprend tout en s’amusant. Cependant, nous sommes conscientes qu’il n’est pas possible de créer une chanson pour tous les thèmes à voir en classe DASPA. Cependant, il est tout à fait possible d’intégrer des heures d’apprentissage en chanson, afin de redonner de la motivation aux enfants qui en ont besoin. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur primaire |
Documents numériques (1)
 PPFE Adobe Acrobat PDF |
