| Titre : | Selon une approche de réduction de risques, comment les compétences et les connaissances enseignées auprès des étudiant(e)s infirmiers(ères) facilitent-elles l’accès aux soins des personnes qui consomment des drogues ? |
| Auteurs : | Vincent Mantegna, Auteur ; Carole Despas, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
| Format : | 82 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Infirmier Responsable de Soins Généraux |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accessibilité des services de santé ; Enseignement infirmier ; Réduction des dommages ; Troubles liés à une substance ; Usagers de drogues |
| Résumé : |
Introduction : En Belgique la consommation de drogues impact significativement les services dans les institutions hospitalières, soulignant le besoin d'une meilleure formation infirmière pour travailler avec ce public. Le but de ce travail vise à examiner ce qui est enseigné dans les programmes de sciences infirmières en rapport avec les personnes qui consomment des drogues. Puis à identifier les lacunes dans les programmes de soins infirmiers qui limitent la capacité des étudiant(e)s à réaliser des évaluations et des interventions adaptées auprès de ce public. Enfin, ce travail aspire à proposer des recommandations pour les programmes de soins infirmiers qui permettraient d’outiller les étudiant(e)s dans les programmes de sciences infirmières pour garantir un accès aux soins aux personnes qui consomment des drogues.
Méthode : Une revue de la littérature portant sur sept articles de recherches a été réalisée pour répondre à la question de recherche. Ces sept articles ont été sélectionnés à l’aide de mots-clés spécifiquement définis sur base de la question de recherche, puis ils ont été introduits sous forme d’équation de recherche dans différents moteurs de recherche. Enfin, des critères d’inclusions et d’exclusions ont permis de sélectionner les articles qui répondaient le mieux à la question de recherche. Un journal de recherche récapitule les différentes équations qui ont permis de trouver les articles sur les différents moteurs de recherche. Résultats : Cette partie synthétise les résultats des articles sélectionnés en rapport avec la question de recherche. Les articles ont ensuite été analysés, de façon critique, à l’aide de quatre grilles d’analyse critique adaptées à chaque type d’étude. Discussion : Cette partie en lien avec les notions théoriques développées notamment dans les concepts et la philosophie de soins nous a permis de faire ressortir les points les plus pertinents de ces sept articles, de les regrouper par thèmes, de les analyser, de les critiquer et de les confronter. Enfin cette partie nous a permis d’analyser les résultats qui répondaient à la question de recherche et d’en tirer des recommandations pour l’enseignement principalement. Conclusion : Une synthèse des différentes parties de ce travail de fin d’études est reprise dans la conclusion. De plus, une perspective de poursuites de ce travail et proposé, plutôt axé sur le processus d’appropriation de la RdR par les politiques de santé publique en proposant une recherche qui permettrait de comprendre ce qui empêche certaines pratiques de RdR d’entrer dans les institutions telles que les hôpitaux, notamment en Belgique. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Infirmier Responsable de Soins Généraux |
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