| Titre : | Quelles sont les compétences attendues des kinésithérapeutes afin de fournir un accès direct aux soins primaires pour les patients atteints de troubles musculo-squelettiques ? : une revue narrative |
| Auteurs : | Pauline Gros ; Fanny Lacour, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
| Format : | 61 p. / Ill. en coul. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Kinésithérapie |
| Descripteurs : |
HE Vinci Accessibilité des services de santé ; Compétence professionnelle ; Kinésithérapie (spécialité) ; Maladies ostéomusculaires ; Soins de santé primaires |
| Résumé : |
La prise en charge des patients toujours plus nombreux est un réel défi pour notre société actuelle. De nombreux pays ont déjà eu recours à un dispositif d’accès direct aux kinésithérapeutes afin de limiter le nombre de patients présentant des troubles musculo-squelettiques dans les salles d’attentes et les services d’urgences. L’accès direct consiste à pouvoir consulter un praticien sans ordonnance préalable d’un médecin prescripteur, plusieurs études ayant déjà mis en lumière les avantages potentiels d’une telle approche. Cette revue narrative a pour objectif d’exposer les différentes compétences nécessaires aux kinésithérapeutes afin d’obtenir l’accès direct pour la prise en charge des troubles musculo squelettiques. Dans un premier temps, il sera exposé les compétences en termes de diagnostic fonctionnel et de réorientation, reprenant les connaissances anatomiques et médicales, et les aptitudes d’anamnèse, d’évaluation et de triage, pièce maitresse de l’accès direct. Dans un deuxième temps, il sera développé les compétences nécessaires au kinésithérapeute afin de fournir une prise en soin qualitative et personnalisée. Les compétences techniques autour de la mise en place d’un traitement, mais aussi celles non-techniques qui sous-tendent l’alliance thérapeutique seront analysées dans ce chapitre. La dernière partie de cette revue relatera des compétences collaboratives interprofessionnelles et des responsabilités qui conditionnent la validation de l’accès direct. Tous ces aspects étant inhérents à une bonne pratique kinésithérapique, ils mettent en évidence l'importance d’une formation continue réorganisée et d’un développement professionnel constant afin de garantir des soins optimaux dans le cadre de l'accès direct. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Kinésithérapie |
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