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Titre : | Comment la formation en intelligence émotionnelle peut-elle améliorer la santé mentale des infirmières en psychiatrie ? |
Auteurs : | Joëlle Dassy, Auteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2024 |
Format : | 79 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Infirmier Responsable de Soins Généraux |
Descripteurs : |
HE Vinci Intelligence émotionnelle ; Santé mentale ; Soins infirmiers en psychiatrie |
Résumé : |
Introduction : La santé mentale des infirmières est une préoccupation majeure qui évolue dans un système de santé déjà fragilisé par la pénurie de personnel et le manque de reconnaissance. Travailler en psychiatrie demande une implication émotionnelle forte qui nest pas suffisamment reconnue. Le concept dintelligence émotionnelle [IE] qui est en pleine émergence fait référence aux capacités dun individu à gérer ses propres émotions. Lobjectif de cette revue est de déterminer comment la formation en IE peut améliorer la santé mentale des infirmières en psychiatrie.
Méthode : Cette revue de littérature sest déroulée sur une période allant de septembre 2023 à avril 2024. Sept articles de recherches scientifiques ont été sélectionnés à laide de mots clés et sur différentes bases de données. Tous les articles incluent un lien avec lIE et une population qui porte sur les infirmières en psychiatrie, les infirmières ou les étudiants infirmiers. Une étude expérientielle porte sur les patients, une sur la population générale. Résultats : Les principaux résultats ont montré que la formation en IE pouvait être bénéfique à la santé mentale des infirmières en mettant en place des stratégies dadaptation pour gérer le stress et les émotions. Les résultats apportent également les recommandations de patients experts sur le contenu des formations chez les infirmières en psychiatrie. Discussion : Cette partie permet dexplorer les formes et contenus des différentes formations en IE ainsi que les variables influentes et limpact sur la santé mentale. La pratique infirmière et la relation aux patients sont également mises en avant. Conclusion : Les résultats et la discussion autour des sept articles permettent de comprendre limportance de prêter attention aux émotions des infirmières, le lien avec leur bien-être et la nécessité de mettre en place des stratégies comme la formation en IE pour améliorer leur santé mentale. |
Accès : | Identifiez-vous au catalogue de la bibliothèque avant d'accéder au document électronique. |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | Infirmier Responsable de Soins Généraux |
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