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Titre : | Démarche danalyse éthique en institut de formation en soins infirmiers (2024) |
Auteurs : | Gwenaëlle Claire |
Type de document : | Article |
Dans : | La revue de l'infirmière (Vol. 73, n° 300, avril 2024) |
Article en page(s) : | p. 47-48 |
Note générale : | https://doi.org/10.1016/j.revinf.2024.03.017 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Collaboration ; Élève infirmier ; Ethique ; Institut de formation en soins infirmiers ; Pratique réflexive ; Questionnement |
Résumé : | Dans le cadre de lunité denseignement législation, éthique, déontologie, les étudiants en soins infirmiers réalisent des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche collaborative dadaptation à la complexité du soin. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1660194 |