| Titre : | Multimodalité et transmodalité dans le processus de différenciation auprès d'élèves allophones (2022) |
| Auteurs : | Brahim Azaoui |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Recherches et applications: le français dans le monde (72, Juillet 2022) |
| Article en page(s) : | p. 60-71 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Différenciation pédagogique ; Elève allophone ; Enseignement ; Multimodalité |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Recherches et applications: le français dans le monde. 72 (Juillet 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
