| Titre : | Comment aborder l'actualité avec les apprenants (2022) |
| Auteurs : | Adrien Payet |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Le français dans le monde (439, Mars-avril 2022) |
| Article en page(s) : | p. 44-45 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Actualités ; Français langue étrangère (FLE) ; Média |
| Résumé : | Grâce à Internet, de nombreux moyens existent pour faire entrer l'actualité francophone dans nos classes. Des médias traditionnels (TV5Monde, RFI, France Inter, etc.), aux blogs amateurs en passant par les réseaux sociaux, ce ne sont pas les ressources qui manquent ! Apprendre le français, c'est aussi s'intéresser à des cultures et es points de vue différents. Les médias peuvent-ils nous apporter des reflets de cette diversité et de cette ouverture vers l'autre ? EN quoi l'actualité a-t-elle sa place dans un cours de langue et surtout comment est-ce que les enseignants l'abordent en classe ? Ce sont les questions que nous avons posées à nos lectrices et lecteurs. Voici leurs réponses. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Français dans le monde (Le). 439 (Mars-avril 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
