| Titre : | Enseignant·e = militant·e ? (2023) |
| Auteurs : | Moritz Lennert |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Traces de changements (262, Septembre-octobre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 30 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Enseignants |
| Résumé : | J’écris ces lignes après mon retour des Rencontres pédagogiques d’été (RPé) : moment magique de rencontres, plaisir d’observer les profs reprendre le rôle d’apprenants, enchainement de discussions passionnantes, témoignages les uns après les autres du souci de l’élève. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Traces de changements. 262 (Septembre-octobre 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
