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Titre : | De l'ambition ! (2024) |
contenu dans : | |
Auteurs : | Simon Testa |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (591, Février 2024) |
Article en page(s) : | p. 47-49 |
Note générale : | Fait partie du sous-dossier : "Organiser le travail de la classe : repenser les pratiques" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Classe ; Mobilisation ; Motivation ; Organisation du travail ; Situation d'apprentissage |
Résumé : | Quand on est satisfait au sortir d'une séance avec nos élèves, c'est souvent parce qu'elle a été ambitieuse. Mais qu'est-ce qu'une situation d'enseignement ambitieuse ? |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 591 (Février 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |