| Titre : | Quelles sont les terminologies diagnostiques actuelles en cognition mathématique ? (2023) |
| Auteurs : | Élise Castin |
| Type de document : | Article |
| Dans : | UPLF info (5, 2023) |
| Article en page(s) : | p. 31-38 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Cognition mathématique ; Dyscalculie |
| Résumé : | Ces troubles sont caractérisés par une atteinte du tratement numérique et impactent la vie quotidienne (à domicile, en société, à l'école). Les difficultés peuvent se marquer dès le plus jeune âge et se fixent à la scolarité primaire. Ces troubles ont des conséquences négatives sur la réussite scolaire ainsi que le sentiment de ompétence de ces enfants. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| UPLF info. 5 (2023) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
