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Titre : | Autour des traces intermédiaires (2024) |
Auteurs : | Cristine Géobard, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (590, Janvier 2024) |
Article en page(s) : | p. 20 |
Note générale : | Fait partie du dossier : "Observer et écouter les élèves : focus sur ce qu'ils font" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Critique ; Ecoute ; Enseignement primaire ; Évaluation des acquis scolaires ; Géométrie ; Observation |
Résumé : | L'observation des traces intermédiaires produites par les élèves permet à l'enseignant de sortir du regard évaluatif et aux élèves de lever des inhibitions. Un exemple en géométrie à l'école élémentaire. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 590 (Janvier 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |