| Titre : | Faire face aux questions embarrassantes (2024) |
| Auteurs : | Chantal Guitton, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (590, Janvier 2024) |
| Article en page(s) : | p. 8-9 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Atelier ; Ecocitoyenneté ; Engagement ; Provocation ; Question |
| Mots-clés: | Question gênante |
| Résumé : | C'est presque une définition : les adolescents ont le don de lancer des questions ou affirmations qui déstabilisent les adultes. Voici une proposition d'animation d'atelier avec des éducateurs pour les aider à répondre aux questions provocantes des jeunes qu'ils prennent en charge. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 590 (Janvier 2024) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
