| Titre : | Adaptation et développement de modules sur l'ERP Odoo pour le milieu de l'enseignement |
| Auteurs : | Eliott Rasumny, Auteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2023 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Informatique de gestion (IPL) |
| Mots-clés: | Odoo ; Python ; XML ; Minecraft Education |
| Résumé : |
Mon stage s’est déroulé du 1er février au 16 mai 2023 à temps plein dans l’entreprise « At All Networks ». Trois objectifs ont été assignés à mon stage.
Le premier est celui sur lequel j’ai passé le plus de temps. Il consistait à adapter « Odoo » pour les écoles primaires et secondaires. Odoo est un ERP, c’est-à-dire un système de gestion intégré composé de plusieurs applications pour gérer les activités administratives et opérationnelles d'une entreprise. La plupart des écoles primaires et secondaires utilisent déjà des programmes de gestion de données. Cependant, ces programmes sont souvent vieux et pas toujours maintenus. C’est pourquoi At All Networks a décidé de proposer Odoo comme solution. Néanmoins, Odoo, étant destiné principalement pour les PME, il nécessite un gros travail d’adaptation pour créer et modifier beaucoup de fonctionnalités. Mon deuxième objectif était la création d’activités Minecraft. At All Networks propose des formations en utilisant des « jeux sérieux » qui sont destinées autant pour les enfants que pour les adultes. Un jeu sérieux est une activité qui combine une intention pédagogique avec des ressorts ludiques. At All Networks utilise donc « Minecraft Education » comme support pour ces formations. Cela nécessite un gros travail en amont étant donné qu’il faut créer un monde en fonction du sujet de la formation. Bien que ce ne soit pas réellement de la programmation, certaines logiques de développeur sont importantes à avoir pour créer un monde maintenable. Plus concrètement, j’ai participé à la création de « Koh LanMath », d’un monde Minecraft visant à apprendre les mathématiques à des élèves de secondaire. J’ai également cherché des solutions pour rendre le développement de mondes plus simple, complet et maintenable. Mon troisième objectif était de participer aux formations données par l’entreprise. Ainsi, j'ai eu l'opportunité d'observer la manière dont ces formations étaient dispensées, ensuite, j'ai eu l'occasion de présenter certains contenus que j'avais préparé. Les formations auxquelles j’ai participé étaient soit sur la programmation, soit en rapport avec le métier de développeur. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Lieu du stage : | At All Networks |
| Département du TFE : | Informatique de gestion |
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