| Titre : | Profiling the Research Activities of Canadian Occupational Therapy and Occupational Science Faculty Members (2023) |
| Titre original: | Profilage des activités de recherche du corps professoral en ergothérapie et en science de l'occupation au Canada |
| Auteurs : | Tal Jarus ; Leanne L. Leclair ; Setareh Ghahari ; Shu-Ping Chen ; Ada Leung ; Lynn Shaw |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue canadienne d'ergothérapie (Vol. 90, n° 4, Décembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 344-352 |
| Note générale : | https://doi.org/10.1177/00084174221145820 |
| Langues: | Anglais |
| Descripteurs : |
HE Vinci Activités de la vie quotidienne ; Enquêtes et questionnaires ; Enseignants ; Population ; Recherche |
| Résumé : |
Description. Les connaissances sur la portée et la nature des recherches menées par le corps professoral dans les programmes de science de l’occupation et d’ergothérapie au Canada sont lacunaires.
But. Décrire les activités de recherche du corps professoral dans ces programmes. Méthodologie. Une enquête transversale a été réalisée auprès de 173 membres du corps professoral des 14 programmes d’ergothérapie offerts au Canada. Celle-ci portait sur : 1) les sujets de recherche et la méthodologie; 2) les populations visées et 3) le financement. Résultats. Selon les répondants (n = 121), les recherches, qualitatives en majorité, sont axées sur une variété de sujets et de populations. Un grand nombre de professeurs réalisent des recherches examinant l’efficacité d’interventions, et quelques-uns se concentrent sur la recherche en science de l’occupation. Les organismes subventionnaires fédéraux et provinciaux étaient les principaux bailleurs de fonds. Conséquences. Les sujets de recherche ne coïncidaient pas toujours avec la pratique, mais certains des domaines émergents étudiés pourraient élargir le corpus de données et l’étendue de la pratique. Bien que les options de financement propres au domaine soient limitées, les répondants avaient accès à du financement de la part de diverses sources. La collaboration entre les professeurs, les cliniciens et les personnes avec une expérience vécue peut créer des priorités pour les recherches futures en ergothérapie et en science de l’occupation au Canada. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
