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Titre : | Evaluer le TDAH chez l'enfant et l'adolescent : DIVA, K-SADS, BASC-3, BRIEF, Brown, analyses fonctionnelles ... |
Auteurs : | Maeva Roulin ; Sébastien Henrard ; Hervé Caci, Préfacier, etc. ; Nader Perroud, Postfacier, auteur du colophon, etc. |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur, 2023 |
Collection : | Tests et diagnostics |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-5828-7 |
Format : | 320 p. / 24 cm |
Accompagnement : | questionnaires on line |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enfant TDA/H ; Modèle cognitif ; Outil de diagnostic ; Prise en charge ; Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité |
Résumé : |
Bien quétudié depuis de nombreuses années, le TDAH demeure complexe à diagnostiquer et évaluer, étant donné la diversité des profils et la multitude doutils disponibles.
Ce livre propose une méthode concrète qui aiguillera le psychologue clinicien dans la réalisation des bilans chez les enfants et les adolescents et la pose dun diagnostic différentiel. Lobjectif est de proposer laccompagnement le plus approprié à une personne en souffrance. Aussi, plus quun catalogue doutils, cet ouvrage se veut un guide pour les utiliser de manière éclairée. Les approches catégorielle et processuelle sont décrites et enrichies par lexpérience clinique des auteurs et leur activité de formateurs. Le livre est composé de trois parties : Les bases incontournables : lévolution, lépidémiologie et les modèles cognitifs du TDAH ; Tous les outils pertinents de la démarche catégorielle et de lévaluation processuelle ; La démarche diagnostique et la prise en charge adaptée. A télécharger : des checklists et conseils pour les entretiens, un tableau récapitulatif des outils et des liens vers des questionnaires et des ressources complémentaires. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
L_26_0042 | Livre | Ixelles | Rez | Prêt autorisé Disponible |