| Titre : | Traces de changements, 255 - Mars-avril 2022 - Evaluation . Surprise |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 15/03/2022 |
| Année de publication : | 2022 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Je donne cours de français en troisième professionnelle dans un centre d'éducation et de formation en alternance (Cefa). Les acquis de mes élèves sont très hétérogènes. Je cherche à m'assurer que tous apprennent. Et forcément, je les évalue diff[...]
Article
Une reconstitution qui fait rire, mais de quelle couleur est-il ce rire ? Est-ce si différent de notre côté de la frontière ?
Article
Le projet pédagogique de mon école met en avant l'évaluation formative continue et autoévaluation de la troisième année à la sixième année. Les seuls examens certificatifs sont en 6e et chaque année, nous privilégions un passage continu d'année [...]
Article
Dans l'enseignement supérieur, les cahiers des charges liés au cours laissent en général de la place à leur titulaire en termes de contenus t d'évaluation Mais que faire de cet espace de liberté dans un cours de maths et comment mettre au servic[...]
Article
Je suis entré dans l'enseignement, en octobre 2003. J'ai cinquante ans et j'ai fait mes études dans l'établissement scolaire où j'exerce comme professeur de pratique professionnelle dans le troisième degré. J'y ai repris le flambeau de mes prédé[...]
Article
L'évaluation demandée, sommée, désirée, imposée, nécessaire, indispensable... Quelle évaluation utilisez-vous dans votre classe ? Je réfléchis à cette question depuis que j'enseigne. Je me suis souvent fait cette remarque : on peut en faire une [...]
Article
Il y a des premières fois, des moments où les enseignants osent quelque chose. Par exemple : arrêter de mettre des notes. Voici un témoignage sur une expérience et ses effets
Article
L'évaluation à l'école n'est pas un acte anodin. Telle qu'elle est pratiquée, elle permet d'établir des hiérarchies entre individus du même âge et entretient à chaque instant la croyance dans l'inégalité des intelligences, des capacités et du mé[...]
Article
Quand les notations chiffrées me font mal au vendre... Dire pourquoi, ça me fait du bien. Mais aussi, comment en sortir malgré les sarcasmes de Bolsonaro
Article
l'évaluation du cours de philosophie et citoyenneté (CPC) est une vaste question qui demanderait à être saisie par plusieurs bouts si l'on prétendait en faire le tour. En quelques lignes, un panorama problématisant, mais forcément
Article
Le portfolio pourrait faire notre enseignement. De sa conception à sa présentation, il n'a de sens que s'il a réellement une valeur reconnue par tous. Cela implique de donner une place réelle aux élèves dans le processus d'évaluation et de décision
Article
En théâtre, forum, quand on parle évaluation, on n'y va pas par quatre chemins, mais avec quatre scènes : Pas toute seule dans ma tête, Et que valsent les notes, Con-seil de classe Trans-parent
Article
Les épreuves de qualification sont régies par une base légale qui prévoit trois à six épreuves dites intégrées sur le degré (5e et 6e année) ou sur un an dans le cadre d'une 7e qualifiante. Comment redonner de la valeur au certificat de qualifi[...]
Article
Cela se passe pendant la période covid. Pas de théâtre ni de spectacles pour les élèves, qu'à cela ne tienne, la culture s'invite en classe avec Mano et Maud, deux comédiennes, qui vont mettre leur plume et leur voix pour créer une histoire dont[...]
Article
Avant d'écrire cette chronique, je suis retournée voir ce que je vous ai raconté dans les cinq numéros précédents. Et je vous emmerde toujours avec à peu près la même chose : les points de fragilité du Pacte, ses angles morts.
Toujours avec des[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Traces de changements. 255 (Mars-avril) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
