| Titre : | L’accompagnement de la personne presbyacousique, quels axes thérapeutiques en orthophonie ? (2023) |
| Auteurs : | Isabelle Charles ; Laurence Pedron ; Isabelle Goumy |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Rééducation orthophonique (Vol. 61 n°295, septembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 271-297 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Capacité cognitive ; Perception auditive ; Presbyacousie ; Vieillissement du système auditif |
| Résumé : | La presbyacousie est la perte auditive liée à l’âge. Sa prévalence tend à se renforcer du fait du vieillissement de la population. Les études actuelles montrent que la presbyacousie augmente le risque de déclin cognitif, et qu’elle engendre de nombreuses conséquences qui altèrent la qualité de vie de la personne. La réhabilitation auditive apporte des effets favorables. La prise en charge de la presbyacousie est pluridisciplinaire. Le médecin (ORL, gériatre, neurologue), l’audioprothésiste, l’aidant et l’orthophoniste travaillent en étroite collaboration. Il est important d’optimiser le dépistage, le diagnostic et la prise en charge de cette pathologie pour maintenir l’autonomie et la qualité de vie de ces patients. Le bilan orthophonique teste l’intégration auditive, l’apport de la lecture labiale, la sélectivité dans le bruit, les fonctions cognitives et le niveau de langage, à travers des auto-questionnaires et des tests standardisés. Il permet de déterminer les axes de la rééducation afin de stimuler les fonctions auditives, audiovisuelles et cognitives. L’accompagnement orthophonique suit une démarche écologique en s’adaptant aux difficultés et demandes du patient. Un auto-entraînement à domicile, en autonomie ou en présence de l’aidant, peut également être réalisé en complément. |
| Disponible en ligne : | Non |
Documents numériques (1)
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