| Titre : | L’enseignement bidirectionnel auprès des personnes âgées dans le contexte de l’insuffisance cardiaque (2023) |
| Auteurs : | Judith Makana ; Viola Polomeno |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins gérontologie (Vol. 28, n° 163, Septembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 36-42 |
| Note générale : | https://doi.org/10.1016/j.sger.2023.07.009 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Autosoins ; Défaillance cardiaque ; Sujet âgé |
| Mots-clés: | Approche d'enseignement bidirectionnel |
| Résumé : | Au Canada, l’insuffisance cardiaque (IC) représente la deuxième cause d’hospitalisation chez les personnes âgées. L’IC pourrait être améliorée par l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back ). La littérature française ne compte aucun article décrivant cette approche éducative, surtout dans le contexte des personnes âgées qui vivent avec l’IC. Le but de cet article est d’outiller les professionnels de la santé incluant le personnel infirmier francophone sur cette approche avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1613185 |
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