| Titre : | Pourquoi et comment sensibiliser les enseignants de la FWB à la prévention des conflits et des comportements d’indiscipline en milieu scolaire sur base de nos expériences au Québec ? |
| Auteurs : | Ophélie Dobbels, Auteur ; Clémence Pletinckx, Auteur ; Fabienne Dourte, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2023 |
| Format : | 31 p. |
| Note générale : | PPFE Pédagogie comparée |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur primaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Comportement de l'enfant ; Discipline ; Gestion de classe ; Gestion des conflits ; Québec |
| Résumé : | Nous avons réalisé un travail théorique sur la prévention des conflits et des comportements d’indiscipline en milieu scolaire. En complément de ce travail écrit, nous avons créé un podcast en 4 épisodes sur le même thème. Dans celui-ci, on retrouve des témoignages d’enseignants au Québec et en Belgique, ainsi que notre avis sur la question. Pour aller plus loin dans la recherche et proposer aux acteurs du monde éducatif des pistes à la prévention et à la gestion des conflits et des comportements d’indiscipline, nous avons crée un mur padlet collaboratif où chacun peut y ajouter sa touche. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur primaire |
Documents numériques (3)
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