| Titre : | Comment développer les 5 sens en utilisant les éléments naturels en pédagogie Outdoor |
| Auteurs : | Souhaila Mouzouri, Auteur ; Manon Nitelet, Auteur ; Coline Winne, Auteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Hanan Benkadour, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2023 |
| Format : | 88 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Cinq sens ; Pédagogie outdoor |
| Résumé : |
Le travail de fin d'études que nous avons réalisé englobe plusieurs parties qui sont toutes liées entre elles : la pédagogie Outdoor, les cinq sens et les éléments naturels.
Pour commencer, vous trouverez notre parcours personnel, comprenant nos expériences avant, pendant et après la formation. Dans ce parcours, nous avons établi des liens avec les idées de Paquay. La prochaine étape est la partie théorique-pratique. [...] Nous avons également effectué une liste de tous les accidents qui pourraient survenir lors d'une sortie en plein air, ainsi que les mesures à prendre pour y faire face. [...] Ensuite, nous abordons l’encadrement avant, pendant et après la sortie. Enfin, nous explorons les liens entre les cinq sens et les éléments naturels, répondant ainsi à notre question de recherche. Chaque sens sera défini, suivi d'une préparation d'activités associées à celui-ci. Pour finir, vous trouverez en annexe avec d'autres idées d'activités vécues lors de nos stages. |
| Accès : | Identifiez-vous au catalogue de la bibliothèque avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
Documents numériques (1)
 Mouzouri, S.& Nitelet, M. & Winne, C. Adobe Acrobat PDF |
