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Titre : | Meaningful Activity, Psychosocial Wellbeing, and Poverty During COVID-19: A Longitudinal Study (2023) |
Titre original: | Activité significative, bien-être psychosocial et pauvreté pendant la COVID-19 : une étude longitudinale |
Auteurs : | Carrie Anne Marshall ; Rebecca Gewurtz ; Julia Holmes ; Brooke Phillips ; Suliman Aryobi ; Tracy Smith-Carrier |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue canadienne d'ergothérapie (Vol. 90, n° 2, June 202) |
Article en page(s) : | p. 136-151 |
Note générale : | https://doi.org/10.1177/00084174231160 |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Activités de la vie quotidienne ; Bien-être psychologique ; COVID-19 ; Justice sociale ; Marginalisation ; Pauvreté ; Revenu ; Santé mentale |
Mots-clés: | Déprivation occupationnelle ; Équité en matière de santé ; Insécurité du revenu |
Résumé : | Quelques études seulement se sont penchées sur les activités significatives et leur lien avec le bien-être psychosocial durant la pandémie de COVID-19. Aucune dentre elles ne reflète le contexte canadien ou ne se concentre sur les personnes en situation de pauvreté. But. Identifier les expériences et les associations entre les activités significatives et le bien-être psychosocial pour les personnes en situation de pauvreté durant la première année de la pandémie de COVID-19. Méthodologie. Nous avons réalisé une enquête quantitative à trois moments durant la première année de la pandémie, complétée par des entretiens qualitatifs au moment T1 et un an plus tard, au moment T3. Résultats. 108 participants ont répondu aux enquêtes T1 et 27 personnes ont participé aux entretiens qualitatifs. Plusieurs corrélations statistiquement significatives entre les indices dengagement dans des activités significatives et le bien-être psychosocial ont été identifiées entre T1 et T3. Lactivité significative a diminué de T1 à T3 [X2 (2, n = 49) = 9,110, p |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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