| Titre : | L’activité physique permet-elle d’améliorer l’interaction sociale chez les enfants et adolescents atteints du trouble du spectre de l’autisme ? : revue systématique |
| Auteurs : | Amélie Remy ; Marie Standaert, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2023 |
| Format : | 78 p. / Ill. en coul. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Kinésithérapie |
| Descripteurs : |
HE Vinci Autiste enfant ; Exercice physique ; Relations interpersonnelles ; Trouble du spectre autistique (TSA) |
| Résumé : |
Contexte : Il est connu que l’activité physique a un effet bienfaiteur sur la santé physique. Néanmoins, l’activité physique aurait aussi un avantage socio-émotionnel pour les enfants atteints du TSA.
Objectif : L’objectif de ce mémoire est de rechercher si l’activité physique permet d’améliorer l’interaction sociale chez les enfants et adolescents atteints du trouble du spectre de l’autisme. Méthode : La stratégie de recherche a été élaborée à l'aide de la base de données "PubMed". Une limite a été mise en place, seuls les articles rédigés en anglais ont été choisis. Cinq articles ont été retenus pour la rédaction de cette revue systématique. Résultats : Dans tous nos articles, à l’exception de l’article de Haghighi (2022), une différence significative a été remarquée quant à l’amélioration de l’interaction sociale. Dans l’article de Haghighi (2022), il est important de mentionner qu’aucune différence significative n’a été notée, mais il n’y a pas non plus eu d’impact négatif suite à l’intervention d’une APS. Conclusion : L'activité physique est bénéfique pour améliorer les interactions sociales chez les enfants et adolescents atteints du trouble du spectre de l'autisme. Toutefois, il convient de souligner que cette amélioration ne peut être considérée que sur le court terme |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Kinésithérapie |
Documents numériques (1)
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