| Titre : | Le bilinguisme chez les tout petits |
| Auteurs : | Héloise Maillard ; Fabienne Deschoenmaecker, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2022 |
| Format : | 165 p |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Psychologie |
| Descripteurs : |
HE Vinci Bilinguisme précoce ; Education bilingue |
| Résumé : |
Ce travail de fin d’études est consacré au bilinguisme français / néerlandais et particulièrement au bilinguisme précoce simultané. Celui-ci correspond à un apprentissage des deux langues réalisé entre zéro et trois ans. Même si le bilinguisme est universel, il s’agit d’un domaine de recherches récent.
Nous vivons dans une société de plus en plus en demande de personnes bilingues. Est-ce vraiment un atout au quotidien ? Comment le bilinguisme est-il défini ? Quelles sont ses formes ? Quel est son impact sur le cognitif et sur le comportement ? Mon travail traite ces questions en se basant sur des théories et est également alimenté par une partie pratique. Cet écrit permet aux personnes souhaitant s’informer sur le bilinguisme précoce simultané, d’avoir une première approche sur le sujet. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Psychologie |
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