| Titre : | Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ? (2022) |
| Auteurs : | Claire Pontais ; Antoine Thépaut ; Ingrid Verscheure |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EPS Education Physique et Sport (395, Avril-mai-juin 2022) |
| Article en page(s) : | p. 22-24 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Éducation physique et entraînement physique ; Enseignement ; Établissements scolaires ; Exercice physique ; Projet de classe |
| Résumé : | A partir d'une étude rigoureuse, se dégagent des critères mobilisateurs pour les équipes pédagogiques du premier degré. [...] |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| EPS Education Physique et Sport. 395 (Avril-mai-juin 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
