| Titre : | Comment la résolution de problème développe-t-elle la créativité chez des enfants en préscolaire ? |
| Auteurs : | Emelyn Clarat, Auteur ; Jessy Ketels ; Charlotte Froncoux ; Pollet, Natacha, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2022 |
| Format : | 40 p. |
| Note générale : | Option créativité |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
| Descripteurs : |
HE Vinci Créativité ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Enseignement préscolaire ; Résolution de problème |
| Résumé : | Dans ce TFE nous abordons la créativité, la résolution de problème et les deux réunis. Nous parlons aussi de l’insight et du rôle de la contrainte. Pour finir, nous proposons un outil que nous avons tester en stage et des interventions en lien. |
| Accès : | Identifiez-vous au catalogue de la bibliothèque avant d'accéder au document électronique. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
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