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Titre : | Motricité pour tous à l'école primaire (2022) |
Auteurs : | Frédéric Grandgirard |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS Education Physique et Sport (394, Janvier-Février-Mars 2022) |
Article en page(s) : | p. 44-45 |
Note générale : | Cet article fait partie du dossier "Mesurer les qualités physiques". |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Accompagnement de l'apprenant ; Éducation physique et entraînement physique ; Enseignement primaire ; Experimentation ; Formation professionnelle ; Motricité |
Résumé : | Motricité pour tous » est un dispositif expérimental qui vise å comprendre ce que l'on enseigne, savoir où en sont les enfants dans leurs apprentissages moteurs, mesurer les progrès au quotidien et collaborer pour enseigner. Il s'inscrit dans le cadre d'une école promotrice de santé veillant å la prise en compte de tous les élèves et de chacun d'entre eux. Il est mené par les enseignants de l'école Mathurin Meheut å Lamballe dans les Cötes d'Armor en partenariat avec l'équipe de circonscription. Cette école regroupe Il classes réparties sur deux sites (maternelle, élémentaire). Elle accueille un public socialement très hétérogène, de nombreux enfants allophones, un dispositif U LIS et deux classes bilingues (breton). |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-Février-Mars 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-février-mars 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |