| Titre : | Dans une forme olympique : de la nécessité de tester à la construction d'un outil pertinent, réaliste et transversal (2022) |
| Auteurs : | Jean Galabert |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EPS Education Physique et Sport (394, Janvier-Février-Mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 39-41 |
| Note générale : | Cet article fait partie du dossier "Mesurer les qualités physiques". |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Établissements scolaires |
| Mots-clés: | Test d'aptitudes physiques ; Évaluation du niveau d'activité physique |
| Résumé : | Être plus endurant, plus souple, plus fort, plus rapide et plus adroit, c'est se donner la chance d'améliorer sa connaissance de soi. de son corps, de son potentiel physique, afin de faire des choix éclairés pour soi-même, et ainsi devenir maitre de sa vie physique et sociale. Tandis qu'un pan de la profession manifeste aujourd'hui une interrogation légitime quant à l'instauration de tests physiques dans l'école, nous préférons en faire la défense mesurée et raisonnée, en EPS, à partir d'un dispositif efficient. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-Février-Mars 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-février-mars 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
