| Titre : | L'orthographe, un marqueur social (2022) |
| Auteurs : | Céline Rebelo, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (578, juin 2022) |
| Article en page(s) : | p. 53 |
| Note générale : | Fait partie du dossier : "Écrire pour être lu : 3. points de vue" |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Discrimination ; Orthographe |
| Résumé : | Plaidoyer pour accorder plus d'attention à l'orthographe en classe et expliquer aux élèves son importance en dehors de l'école. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 578 (juin 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
