| Titre : | Les effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants : une revue critique des recherches récentes (2022) |
| Auteurs : | Estelle Gillioz ; Fleur Lejeune ; Édouard Gentaz |
| Type de document : | Article |
| Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.34 t.3, n°178, Juin 2022) |
| Article en page(s) : | p. 309-320 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Attachement parental ; Attention ; Développement de l'enfant ; Ecran numérique ; Exposition précoce et excessive aux écrans (Syndrome EPEE) ; Jeune enfant ; Langage ; Niveau socio-économique ; Petite enfance ; Relations mère-enfant ; Relations parent-enfant ; Technoférence parentale ; Temps passé sur les écrans |
| Résumé : | Les écrans sont omniprésents dans notre société, et utilisés de plus en plus précocement par les jeunes enfants. À l'âge de 2 ans déjà, 68% des enfants regardent la télévision quotidiennement. Le temps passé devant ces écrans est considéré comme du temps volé aux différents processus d'apprentissage, qui entraverait par conséquent le développement de l'enfant. Les recherches sur cette problématique sont cependant complexes à mener d'un point de vue méthodologique. Il est en effet très compliqué de mettre en avant un lien de causalité entre l'exposition aux écrans des jeunes enfants et leur développement psychologique et ça, peu importe les méthodes de mesure sélectionnées, les designs expérimentaux utilisés et les analyses statistiques réalisées. Bien qu'un manque de preuves empiriques reste encore à combler, les principaux résultats s'accordent à dire qu'une forte exposition aux écrans pourrait avoir un impact plutôt négatif sur le développement des capacités attentionnelles et langagières, et que l'utilisation des écrans par le parent pourrait impacter, quant à elle, la relation parent-enfant ainsi que le lien d'attachement. Une prudence reste cependant de mise dans l'interprétation de ces résultats. En effet, plusieurs facteurs confondants tels que l'environnement familial et le niveau socio-économique sembleraient également avoir une grande importance. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ANAE. Vol.34 t.3, n°178 (Juin 2022) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
