| Titre : | La place, l’évolution et les changements au sein du Service général de l’Inspection de la FWB dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d’excellence : quelles sont les raisons qui expliquent que l'inspection soit si mal perçue alors qu'il s'agit d'un outil censé aider les enseignants ? |
| Auteurs : | Arnaud Peeters, Auteur ; Céline Race, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2022 |
| Format : | 103 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Sciences humaines |
| Descripteurs : |
HE Vinci Contrôle ; Enseignement ; Pacte d'excellence |
| Résumé : |
Nous abordons dans ce travail la place ainsi que l’utilité du Service général de l’Inspection dans notre système d’enseignement. Nous abordons l’évolution historique de l’inspection en FWB, nous voyons aussi les missions et les organisations liées au SGI. Afin d’aborder le contexte de ces changements, nous traiterons également du Pacte pour un Enseignement d’excellence en abordant les axes et les mesures de ce dernier. Enfin, nous terminons ce travail en fournissant des hypothèses qui expliqueraient la piètre perception qu’ont les enseignants du SGI.
Pour aborder tous ces éléments, nous avons réalisé des interviews d’inspecteurs ainsi qu’un questionnaire Google Forms. |
| Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Sciences humaines |
| En ligne : | https://www.youtube.com/watch?v=hQhqNcvbicE |
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