| Titre : | Le grand bain (2022) |
| Auteurs : | Emmanuel Testud |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (577, Mai 2022) |
| Article en page(s) : | p. 21-22 |
| Note générale : | Fait partie du dossier : "Que nous apportent les méthodes ?" : 1. manque de méthode ou trop de méthode ?" |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Collaboration ; Natation ; Sauvetage |
| Résumé : | En cours de natation, des élèves doivent s'organiser pour un sauvetage aquatique. Un défi sportif et collectif, dans lequel les différents groupes s'engagent sans apport méthodique. C'est seulement après une phase d'observation et de discussions que l'enseignant apporte son aide. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 577 (Mai 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
