| Titre : | Perdus sur la lune : carte céleste ou allumettes ? (2022) |
| Auteurs : | Sophie Junien-Lavillauroy, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (576, Mars - avril 2022) |
| Article en page(s) : | p. 51-53 |
| Note générale : | Fait partie du dossier : "Former les élèves à la coopération : 3. former les élèves pour travailler ensemble" |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Activité de coopération ; Coopération |
| Résumé : | La coopération conduit les élèves à travailler ensemble et à prendre des décisions communes. Afin que le groupe soit un levier d'apprentissage et non un frein à l'action, il convient d'apprendre à travailler avec autrui. Illustration avec le test de la Nasa. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
