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Titre : | Délivrance du titre de psychologue en France : entre nécessité et absence de formation à lexercice des psychothérapies (2022) |
Titre original: | Psychologist degree in France: Between necessity and absence of training in the implementation of psychotherapies |
Auteurs : | Cyril Tarquinio, Personne interviewée ; Jean-Pierre Bouchard, Intervieweur |
Type de document : | Article |
Dans : | Annales médico-psychologiques (Vol. 180, n° 5, Mai 2022) |
Article en page(s) : | p. 466-471 |
Note générale : | Doi : 10.1016/j.amp.2022.03.004 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Critique ; Expérience professionnelle ; Formation du psychologue ; France ; Psychologie ; Psychologue ; Psychothérapie |
Résumé : | En France, limplantation et lactivité professionnelle des psychologues ne cessent de se développer dans de multiples domaines alors que leur formation initiale demeure très carencée par rapport aux attentes et aux besoins de leurs usagers. Cest notamment le cas en ce qui concerne les psychothérapies. Alors que le titre de psychologue permet lusage de celui de psychothérapeute réglementé depuis 2010, les enseignants chercheurs en psychologie, malgré cette réglementation, continuent à délivrer massivement ce titre à des étudiants quils nont pas formés à lexercice des psychothérapies. Nombre de ces enseignants chercheurs nont pas le titre de psychologue et beaucoup plus encore nont pas dexpérience importante de lexercice de la profession de psychologue à laquelle ils doivent former les étudiants en psychologie. Par ces pratiques délétères, les psychologues psychothérapeutes de papier, cest-à-dire dépourvus de la qualification attendue, sont ainsi inutilement multipliés chaque année. En bout de chaîne, ce sont les usagers qui pâtissent de ces graves et coûteux dysfonctionnements. En toute cohérence, le titre de psychologue devrait être attribué aux seuls étudiants ayant validé un bon niveau de compétences pour réaliser leurs actes professionnels, en particulier lexercice des psychothérapies en milieux institutionnel et libéral. Cette question est indissociable de celle de lindispensable révision des critères de qualification et de recrutement des enseignants chercheurs en psychologie. Lexigence dexpérience professionnelle longue et de haut niveau comme psychologue devrait être le premier de ces critères de qualification et de recrutement des maîtres de conférences et professeurs en psychologie. Être bien formé par des formateurs expérimentés et compétents est une exigence générale à laquelle les psychologues ne peuvent pas faire exception plus longtemps. Dans cet entretien, le professeur Cyril Tarquinio fait une analyse critique des graves manquements dans la formation à lexercice des psychothérapies des psychologues diplômés en France. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1518683 |