| Titre : | Biomécanique en scène (2022) |
| Auteurs : | Martine Chaplais ; Emilie Kersaudy ; Sandrine Drouglazet |
| Type de document : | Article |
| Dans : | EPS Education Physique et Sport (394, Janvier-Février-Mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 18-21 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Biomécanique ; Développement de compétences ; Enseignement ; Exercices pratiques ; STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) |
| Résumé : |
Afin de permettre à des étudiants en licence S TAPS de percevoir au mieux l'intérêt
de l'enseignement de la biomécanique appliquée aux activités physiques et sportives, nous devons favoriser leur prise de conscience de l'apport des connaissances pour asseoir leurs compétences. Pour cela, nous avons souhaité faire vivre aux étudiants via des situations pratiques, des concepts de biomécanique. |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-Février-Mars 2022) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
| EPS Education Physique et Sport. 394 (Janvier-février-mars 2022) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
